Вороновская Ольга Викторовна

Уважаемые родители! Вы можете отправлять мне сфотографированные, выполненные письменно в тетради работы на мою электронную почту  olgavoronovskaa472@gmail.com или по WhatsApp на номер 89208636283.

16.11.2020 г. (понедельник)

6 класс

 16.11.2020 г. 6 урок: 12.45 — 13.15 ч. – 6 класс. Русский язык

Тема урока: Общеупотребительные слова. Диалектизмы.

Домашнее задание: §21, изучить, упр. 166, проект: словарик диалектов.

17.11.2020 г. (вторник)

6 класс

17.11.2020 г. 5 урок: 12.00 — 12.30 ч. – 6 класс. Русский язык

Тема урока: Профессионализмы. Знакомство с понятием.

Домашнее задание: §22, изучить, упр. 173.

17.11.2020 г. 6 урок: 12.45 — 13.15 ч. – 6 класс. Русский язык

Тема урока: Профессионализмы и их источники.

Домашнее задание: §22, упр. 176.

18.11.2020 г. (среда)

6 класс

18.11.2020 г. 6 урок: 12.45 — 13.15 ч. – 6 класс. Русский язык

Тема урока: Жаргонизмы. 

Домашнее задание: §23, упр. 178, 180.

19.11.2020 г. (четверг)

6 класс

19.11.2020 г. 1 урок: 09.00 — 09.30 ч. – 6 класс. Родной язык

Тема урока: Национально-культурная специфика русской фразеологии.

Домашнее задание: Записать три предложения с фразеологизмами.  

19.11.2020 г. 6 урок: 12.45 — 13.15 ч. – 6 класс. Русский язык

Тема урока: Стилистически нейтральная лексика.

Домашнее задание: §24, упр. 184, 185.

20.11.2020 г. (пятница)

6 класс

20.11.2020 г. 6 урок: 12.45 — 13.15 ч. – 6 класс. Русский язык

Тема урока: Книжная лексика.

Домашнее задание: §24, упр. 188, 189.

 

                                   09.11.2020 г. (понедельник)

                                    6 класс

 09.11.2020 г. 6 урок: 12.45 — 13.15 ч. – 6 класс. Русский язык

Тема урока: Исконно русские слова.

Домашнее задание: §17 прочитать, упр. 129, 134.

                                 10.11.2020 г. (вторник)

                                     6 класс

10.11.2020 г. 5 урок: 12.00 — 12.30 ч. – 6 класс. Русский язык

Тема урока: Заимствованные слова.  

Домашнее задание: §17, 18, упр. 139. 

10.11.2020 г. 6 урок: 12.45 — 13.15 ч. – 6 класс. Русский язык

Тема урока: Источники заимствования.  

Домашнее задание: §18, упр. 145.

11.11.2020 г. (среда)

6 класс

11.11.2020 г. 6 урок: 12.45 — 13.15 ч. – 6 класс. Русский язык

Тема урока: Слова с полногласными сочетаниями. 

Домашнее задание: §19, упр. 149, 150.

12.11.2020 г. (четверг)

6 класс

12.11.2020 г. 6 урок: 12.45 — 13.15 ч. – 6 класс. Русский язык

Тема урока: Слова с неполногласными сочетаниями. 

Домашнее задание: §19, упр. 152, 153.

13.11.2020 г. (пятница)

6 класс

13.11.2020 г. 6 урок: 12.45 — 13.15 ч. – 6 класс. Русский язык

Тема урока: Лексика русского языка с точки зрения ее активного и пассивного употребления. Архаизмы, историзмы, неологизмы. 

Домашнее задание: §20, упр. 158, 162.

 

 

 

                                     План внеурочной деятельности                                                для обучающихся 2-3 классов  с 01.06.2020 по 30.06 2020 года

С 20.05.2020 по 01.06.2020 г. Выставка детских рисунков «Наше мирное небо», посвященная  75 годовщине победы в ВОВ. Участники акции дети и их родители (можно   вместе   с   детьми   нарисовать   рисунки). Рисунки  могут   быть   выполнены карандашом,  гуашью,  акварелью.   Фото рисунков выкладывается  в  социальные сети с хештегом #нашемирноенебо.

С 31.05.2020 по 01.06.2020 г.Флеш-моб «Улыбашки — Обояшки». Каждому  желающему  нужно сфотографироваться  самому  или  вместе  с  детьми, обязательно   с   улыбкой   и   как   можно   веселее.   Фотографию   разместить     в социальных сетях  с хештегом # улыбашки_обояшки.

1 июня — Международный день защиты детей

Посмотрите видеоролик — День защиты детей.

Выразите свои эмоции и впечатления в виде рисунков. Фото рисунков вы можете выложить на своих страничках в социальных сетях.

05.06.2020 г.  Тема: «Заочная экскурсия  по пушкинским местам. Наш любимый А.С.Пушкин» (к 221-ой годовщине со  дня рождения поэта).

 ЦЕЛЬ: изучить жизненный и творческий путь А.С.Пушкина; познакомить обучающихся с основными этапами жизни и творчества поэта.

Обучающимся 1-4 классов! Предлагаем познакомиться с интересными фактами из жизни Александра Сергеевича Пушкина в видеопрезентации по ссылке  https://www.youtube.com/watch?v=unxJY2OMRo0

— Ребята! Маршрут  путешествия  по пушкинским местам следующий (смотрите видео по ссылкам):

1. А.С. Пушкин. Лицейские годы.  https://www.youtube.com/watch?v=Cg4oSYfWZSs

2. А.С. Пушкин. Южная ссылка.  https://www.youtube.com/watch?v=bcFsJDdYLBg

3. А.С. Пушкин. Михайловское.  https://www.youtube.com/watch?v=_2pQT6Blyos

4. А.С. Пушкин. Болдинская осеньhttps://www.youtube.com/watch?v=94F_UI45sI4

5. А.С. Пушкин на карантине. Обращение А.С. Пушкина к нам сегодняшним из прошлого. https://www.youtube.com/watch?v=kWtcqmauJek 

— Предлагаем посмотреть всеми любимый  мультипликационный фильм «Сказка о царе Салтане» по мотивам сказки А.С. Пушкина по ссылке https://www.youtube.com/watch?v=q-yO_m3FKJk

— Всем обучающимся рекомендуем посмотреть художественный фильм «Руслан и Людмила»:

1-я серия (сказка, реж. Александр Птушко, 1971 г.) по ссылке https://www.youtube.com/watch?v=PHiLzQlD08o

2-я серия (сказка, реж. Александр Птушко, 1971 г.) по ссылке https://www.youtube.com/watch?v=G_iUHAsgngA

ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ.

  • — Что вы узнали об А.С. Пушкине?
  • — Как вы думаете, зачем А.С. Пушкин писал сказки?
  • — Какое произведение А.С. Пушкина вам нравится больше всего?        

Задания литературной викторины для 1-4 классов, посвящённой жизни и творчеству А.С. Пушкина «Мой Пушкин! Мой поэт! Моя отрада!»

  1. Маленький Саша Пушкин был впечатлительным, самолюбивым и не особенно покладистым воспитанником. Никакие учителя не могли привлечь его внимания к тому, что его не интересовало. Деятельный, острый мозг то жадно вбирал внешние впечатления, то замыкался, покорный только внутренним зовам. Благодаря безошибочной памяти ученье всегда давалось ему легко. Например, ему не надо было заучивать наизусть страницы учебника. Его старшую сестру всегда спрашивали первой, а Саша за ней со слуха схватывал и повторял урок. Он испытывал непреодолимое отвращение только к одному предмету, заливался слезами над непонятными для него правилами. Назовите этот предмет.                     
  2. Когда Пушкин поступал в Лицей, в прошении его отца было сказано, что сын его, Александр, получил воспитание дома, где «приобрел первые сведения в грамматических знаниях, арифметики, географии, истории и рисования…». Ни английскому, ни немецкому Пушкин в детстве не учился; зато этим языком владел в совершенстве. Его детские первые литературные опыты писаны именно по -… Какому иностранному языку в детстве обучался будущий поэт?                         
  3. В селе Захарове, у бабушки Марии Алексеевны, был повар. Это был человек бойкий, словоохотливый и независимый. Позже он бежал в Польшу и там превратился в пана Мартына Колесницкого. С этим поваром Саша дружил, доверял ему свои заветные, грустные мысли. Повару рассказал будущий поэт, что ему хочется, чтобы его похоронили в любимой березовой роще в селе Захарове. Назовите имя взрослого друга Пушкина.                                                                                 
  4. В жизни маленького Пушкина русская стихия ярче всего воплощалась в двух женщинах, которые вносили в жизнь Саши женственную ласку, баловство, тепло. Они окружали детей крепким русским бытом, приучали детский слух к богатству подлинной русской речи, наполняли их воображение рассказами о старине, песнями, былинами, сказками. Назовите имена этих женщин.                                       
  5. В лицейском журнале есть ряд любопытных записей о поведении и характере Пушкина. Одна из последних записей, сделанная в журнале незадолго до выпуска, показывает, что некоторых наук он так и не одолел. В журнале под именем Пушкина значилось: «Энциклопедия права, Политическая экономия, Военные науки, Прикладная математика, Всеобщая политическая история — 4. Поведение и прилежание — 4. Русская поэзия и французская риторика — 1». Как получилось так, что по самым любимым предметам Пушкин имел оценку «1», а по предметам, которые знал плохо — «4»?                                                                                
  6. Вы помните: текла за ратью рать,                                                                                              Со старшими мы братьями прощались                                                                                    И в сень наук с досадой возвращались,                                                                                Завидуя тому, кто умирать                                                                                                        Шел мимо нас…                                                                                                                              О каком событии написаны Пушкиным эти строки?
  1. «Стихи чертенка-племянника чудесно хороши!» — писал о Пушкине П.А. Вяземский. «Он мучит меня своим даром, как привидение!» — писал о нём… Кто?

   8. Чистовой список этой поэмы не сохранился, как не сохранился и её план. Среди черновиков есть только два коротких конспекта: «Людмила, обманутая призраком, попадается в сети и усыпляется Черномором. Поле битвы. Руслан и голова. Ратмир у двенадцати спящих дев. Руслан. Русалки. Соловей Разбойник. Руслан и Черномор. Убийство». И через несколько страниц ещё: «Источник воды живой и мертвой. — Воскресение. — Битва. — Заключение». Назовите поэму.

  1. Назовите самый знаменитый сказочный пролог, который крепче всех остальных частей поэмы вошел в сознание последующих читательских поколений и сейчас зачастую учится школьниками, как отдельное стихотворение. Пролог вырос из няниной присказки, которая у Пушкина записана так: «У моря, у моря, у лукоморья стоит дуб, и на том дубу золотые цепи, а на тех цепях ходит кот. Вверх идёт — сказки сказывает, вниз идёт — песни поёт».                                                                 
  2. С 1820 по 1830 годы Пушкин написал порядка десяти сказок. Какая из них традиционно начинается со слов «Жил-был»?                                                                      
  3. Какая поговорка вошла в русскую культуру из сказки Александра Сергеевича, имея значение «погнаться за бо́льшим, а остаться ни с чем»?                                        
  4. Этот памятник установлен в селе Воскресенском Гатчинского района Ленинградской области. Инициатива открытия скульптурного мемориала принадлежала известному сатирику Михаилу Задорнову. Автор памятника — скульптор Валерий Шевченко, который создал не совсем привычный образ этой женщины: здесь она не старушка, а женщина в расцвете лет, склонившаяся над кудрявым ребенком. Говорят, что рост скульптуры соответствует правде: рост женщины был 160 см. Что за женщина увековечена в этой скульптуре?                        
  5. Этот знаменитый отрывок является фрагментом романа «Евгений Онегин». В нем есть следующие образы: крестьянин, дворовый мальчик, его мама, лошадка и собачка, которые по-разному относятся к зиме. Описывая их чувства и действия, Пушкин делает картину динамичной. Назовите стихотворение.                 
  6. Аналогичные сюжеты этой пушкинской сказки есть у разных народов мира. Например, в сказке народов Африки «Волшебное зеркало» фигурируют десять охотников и девушка. В монгольской народной сказке «Волшебный мертвец» рассказывается о семи братьях, сыновьях хана. Шотландская народная сказка «Золотое дерево и Серебряное Дерево», записанная Джозефом Джейкобсом, рассказывает о жене короля, которой форель в ручье говорит о том, что её дочь красивее, чем она. В армянской сказке «Нури Хадиг» девушка попадает в замок в лесу, в котором спит принц. Девушка ухаживает за ним семь лет. Принц оживает, собирается жениться на девушке, но мать подсылает цыганку, которая надевает девушке на палец кольцо, после чего она засыпает. В конце сказки принц снимает кольцо, девушка просыпается. Итальянская народная сказка «Белла Венеция» повествует о девушке, которая встречает в лесу двенадцать грабителей, приглашающих её стать им младшей сестрой. В греческой сказке «Мирсина» сюжет рассказывает девушке, которая в лесу встречает двенадцать месяцев и становится им сестрой. Назовите сказку Пушкина.                                                              
  7. Владимир Одоевский в некрологе на смерть Пушкина дал ему образное определение, которое стало крылатым выражением и остаётся им до сих пор. Назовите его.                                                                                                                                      
  8. Эта сказка поэта — вольная обработка народной сказки «По колена ноги в золоте, по локоть руки в серебре», которая, как считается, была записана Пушкиным в нескольких вариантах. Поэт не следовал в точности ни одному из них, свободно изменял и дополнял сюжет, сохраняя при этом народный характер содержания. Отмечают также влияние сказок «Поющее дерево, живая вода и птица-говорунья» и «Зелёная птичка и Принцесса Бель-Этуаль». Назовите сказку.                  
  9. Этот сказочный остров-град стал особенно широко известен благодаря сказке А.С. Пушкина. Он наделен чудесной силой, на нём хранятся волшебные вещи, которые помогают героям бороться со злом: например, на острове растёт дуб, в ветвях которого спрятана смерть Кощея; там же лежит камень алатырь. Назовите остров.                                                                                                                                                   
  10. Назовите художника, который выполнил иллюстрации ко многим сказкам Александра Сергеевича — «Сказка о царе Салтане», «Сказка о золотом петушке», «Сказка о рыбаке и рыбке» и многим другим?                                                                      
  11. Сказка А.С. Пушкина о мёртвой царевне и о семи богатырях была экранизирована в 1951 году, но в отличие от текста, в мультфильме царевна просыпается от поцелуя Елисея. Как просыпается царевна в сказке Пушкина?         
  12. Соотнесите сказку Пушкина и её окончание:
1. «Сказка о золотом петушке» А) Я там был, мёд, пиво пил,
Да усы лишь обмочил.
2. «Сказка о царе Салтане» Б) На пороге сидит его старуха,
А пред нею разбитое корыто.
3. «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях» В) Сказка ложь, да в ней намек!
Добрым молодцам урок.
4. «Сказка о рыбаке и рыбке» Г) А Балда приговаривал с укоризной:
«Не гонялся бы ты, поп, за дешевизной».
5. «Сказка о попе и о работнике его Балде» Д) Я там был; мед, пиво пил —
И усы лишь обмочил.

 

                                       ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ                                                                                                    Занятие «В мире книг»                                                        2 – 3 классы

01.06.2020 г. 1 занятие: 11.00 ч. —Тема: «Дети – герои книг детских писателей». Игра «Диалоги героев».

08.06.2020 г. 2 занятие: 11.00 ч. — Тема «Стихотворения для детей. Книги-сборники». Конкурс «Слушаем и читаем стихи детских поэтов».

15.06.2020 г. 3 занятие: 11.00 ч. — Тема «Детские писатели.  Е. Чарушин – писатель и иллюстратор своих книг».  Изобразить героев книг Е. Чарушина.

22.06.2020 г. 4 занятие: 11.00 ч. — Тема «Книги о детях войны. Л. Воронкова «Девочка из города»».  Рукописная книга Защитники Отечества в твоей семье»: фотографии, письма, воспоминания, рисунки.

29.06.2020 г. 5 занятие: 11.00 ч. — Тема «По страницам любимых книг. Книги о животных». Творческая работа: сочинение рассказа «Мой маленький друг».

 

 

18.05.2020 г. (понедельник)

2 класс

18.05.2020 г. 1 урок: 09.00 — 09.30 ч. – 2 класс. Литературное чтение

Тема урока: Ш. Перро «Красная шапочка».

Домашнее задание: С. 194-196, читать по ролям.

18.05.2020 г. 2 урок: 09.45 — 10.15 ч. – 2 класс. Русский язык

Тема урока: Повторение по теме: «Звуки и буквы».

Домашнее задание: С. 126, упр. 218, 219.

18.05.2020 г. 3 урок: 10.30 — 11.00 ч. – 2 класс. Математика

Тема урока: Проверка сложения и вычитания.

Домашнее задание: С. 99, № 24, 28, т. с. 62-63.

18.05.2020 г. 4 урок: 11.15 — 11.45 ч. – 2 класс. ИЗО

Тема урока: Ритм линий и пятен, цвет, пропорции – средства выразительности. Обобщающий урок года.

Домашнее задание: Панно «Весна. Шум птиц».

3 класс

18.05.2020 г. 1 урок: 09.00 — 09.30 ч. – 3 класс. Литературное чтение

Тема урока: Древнегреческий миф «Храбрый Персей». Мифологические герои и их подвиги.  Пересказ.

Домашнее задание: С. 195-199, читать, пересказ.

18.05.2020 г. 2 урок: 09.45 — 10.15 ч. – 3 класс. Русский язык

Тема урока: Р. р. Обучающее изложение.

Домашнее задание: С. 133, упр.242.

18.05.2020 г. 3 урок: 10.30 — 11.00 ч. – 3 класс. Математика

Тема урока: Таблица умножения и деления. Повторение и обобщение изученного.

Домашнее задание: С. 101, № 19, 22, т. с. 66-67.

18.05.2020 г. 4 урок: 11.15 — 11.45 ч. – 3 класс. ИЗО

Тема урока: Скульптура в музее и на улице.

Домашнее задание: Лепка фигуры животного для парковой скульптуры.

6 класс

 18.05.2020 г. 5 урок: 12.00 — 12.30 ч. – 6 класс. Русский язык

Тема урока: Простое осложненное предложение.

Домашнее задание: §86, упр. 598 (устно), упр. 600.

18.05.2020 г. 6 урок: 12.45 — 13.15 ч. – 6 класс. Литература

Тема урока: П. Мериме. «Маттео Фальконе». Отец и сын Фальконе, проблемы чести предательства.

Домашнее задание: С. 228-246, читать.

19.05.2020 г. (вторник)

2 класс

19.05.2020 г. 1 урок: 09.00 — 09.30 ч. – 2 класс. Русский язык

Тема урока: Повторение по теме: «Правила правописания».

Домашнее задание: С. 127, упр. 221, т. с. 61.

19.05.2020 г. 2 урок: 09.45 — 10.15 ч. – 2 класс. Литературное чтение

Тема урока: Г.Х. Андерсен «Принцесса на горошине».

Домашнее задание: С. 197-199, читать, вопросы.

19.05.2020 г. 4 урок: 11.15 — 11.45 ч. – 2 класс. Математика

Тема урока: Проверочная работа № 4: «Проверим себя и оценим свои достижения» (тестовая форма).

Домашнее задание: С. 100-101, т. с. 64-65.

19.05.2020 г. 5 урок: 12.00 — 12.30 ч. – 2 класс. Технология

Тема урока: Подведение итогов за год. Организация выставки изделий.

Домашнее задание:  Изделие по выбору. Засушить растения для гербария.

3 класс

19.05.2020 г. 1 урок: 09.00 — 09.30 ч. – 3 класс. Литературное чтение

Тема урока: Г.-Х. Андерсен «Гадкий утёнок». Создание рисунков к сказке. Нравственный смысл сказки.

Домашнее задание:  С. 200-207, читать.

19.05.2020 г. 3 урок: 10.30 — 11.00 ч. – 3 класс. Математика

Тема урока: Сложение и вычитание. Закрепление и обобщение изученного.

Домашнее задание: С. 102-103, № 25, 30, т. с. 68-69. 

19.05.2020 г. 4 урок: 11.15 — 11.45 ч. – 3 класс. Технология

Тема урока: Афиша.

Домашнее задание: Изделие: «Афиша».

19.05.2020 г. 5 урок: 12.00 — 12.30 ч. – 3 класс. Русский язык

Тема урока: Правописание окончаний имён прилагательных.

Домашнее задание: С. 134-135, упр. 247. 

6 класс

 19.05.2020 г. 2 урок: 09.45 — 10.15 ч. – 6 класс. Русский язык

Тема урока: Знаки препинания  в простом предложении.

Домашнее задание: §86, упр. 603.

 19.05.2020 г. 6 урок: 12.45 — 13.15 ч. – 6 класс. Литература

Тема урока: А. де Сент-Экзюпери. «Маленький принц» как философская сказка и мудрая притча.  

Домашнее задание: С. 247-264, читать.

20.05.2020 г. (среда)

2 класс

20.05.2020 г. 1 урок: 09.00 — 09.30 ч. – 2 класс. Математика

Тема урока: Повторение изученного «Что узнали. Чему научились».

Домашнее задание: С. 110,  т. с. 66-67. 

20.05.2020 г. 2 урок: 09.45 — 10.15 ч. – 2 класс. Русский язык

Тема урока: Повторение по теме: «Правила правописания».

Домашнее задание:  С. 128, упр. 222, т. с. 62.

20.05.2020 г. 3 урок: 10.30 — 11.00 ч. – 2 класс. Родной язык

Тема урока: Последовательность частей текста.

Домашнее задание: П. т. с. 63.

20.05.2020 г. 4 урок: 11.15 — 11.45 ч. – 2 класс. Окружающий мир

Тема урока: Страны мира. Проект: «Страны мира».

Домашнее задание: С. 124-129, проект, т. с. 59-61.

3 класс

20.05.2020 г. 1 урок: 09.00 — 09.30 ч. – 3 класс. Русский язык

Тема урока: Правописание приставок и предлогов.

Домашнее задание:  С. 136-137, упр. 252.

20.05.2020 г. 2 урок: 09.45 — 10.15 ч. – 3 класс. Родной язык

Тема урока: Особенности словарных статей как разновидностей текста.

Домашнее задание:  С. 142-143, упр. 268, т. с. 79.

20.05.2020 г. 3 урок: 10.30 — 11.00 ч. – 3 класс. Окружающий мир

Тема урока: По знаменитым местам мира.

Домашнее задание: С. 149-153, т. с. 91-95. 

20.05.2020 г. 5 урок: 12.00 — 12.30 ч. – 3 класс. Математика

Тема урока: Таблица умножения и деления. Повторение и обобщение изученного.

Домашнее задание: С.110, т. с. 70-71.

6 класс

20.05.2020 г. 4 урок: 11.15 — 11.45 ч. – 6 класс. Русский язык

Тема урока: Р/р. Сочинение-рассуждение.

Домашнее задание: §87, упр. 608, написать сочинение-рассуждение.

20.05.2020 г. 6 урок: 12.45 — 13.15 ч. – 6 класс. Родной язык

Тема урока: Язык художественной литературы. Описание внешности человека.

Домашнее задание: §87, упр. 606 (устно).

21.05.2020 г. (четверг)

2 класс

21.05.2020 г. 1 урок: 09.00 — 09.30 ч. – 2 класс. Русский язык

Тема урока: Повторение и обобщение знаний.

Домашнее задание:  С. 128, упр. 223, 224.

21.05.2020 г. 2 урок: 09.45 — 10.15 ч. – 2 класс. Математика

Тема урока: Числовые выражения. Решение уравнений.

Домашнее задание: С. 103, № 3, 4, т. с. 68-69.

21.05.2020 г. 5 урок: 12.00 — 12.30 ч. – 2 класс. Литературное чтение

Тема урока: Э. Хогарт «Мафин и паук».

Домашнее задание:  С. 200-208, читать, т. с. 90-91.

3 класс

21.05.2020 г. 1 урок: 09.00 — 09.30 ч. – 3 класс. Математика

Тема урока: Умножение и деление. Закрепление и обобщение изученного.

Домашнее задание: С. 106, № 6, с. 107, порядок действий, примеры № 1), 2).

21.05.2020 г. 4 урок: 11.15 — 11.45 ч. – 3 класс. Литературное чтение

Тема урока: Г.-Х. Андерсен «Гадкий утёнок». Подготовка сообщения о великом сказочнике.

Домашнее задание:  С. 208-215, задание 2.

21.05.2020 г. 5 урок: 12.00 — 12.30 ч. – 3 класс. Русский язык

Тема урока: Обобщение изученного о слове, предложении.

Домашнее задание: С. 138-139, упр. 256.

6 класс

21.05.2020 г. 3 урок: 10.30 — 11.00 ч. – 6 класс. Русский язык

Тема урока: Сложное предложение.

Домашнее задание: §88, упр. 611 (устно). 

21.05.2020 г. 4 урок: 11.15 — 11.45 ч. – 6 класс. Русский язык

Тема урока: Знаки препинания в сложном предложении.

Домашнее задание: §87-88, упр. 613.

22.05.2020 г. (пятница)

2 класс

22.05.2020 г. 1 урок: 09.00 — 09.30 ч. – 2 класс. Русский язык

Тема урока: Повторение и обобщение полученных знаний.

Домашнее задание: С. 129, упр.  225. 

22.05.2020 г. 2 урок: 09.45 — 10.15 ч. – 2 класс. Литературное чтение

Тема урока: Обобщение по разделу: «Литература зарубежных стран».

Домашнее задание: С. 209-213, т. с. 92-95.

22.05.2020 г. 3 урок: 10.30 — 11.00 ч. – 2 класс. Окружающий мир

Тема урока: Впереди лето. Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Путешествия».

Домашнее задание: С. 130-139, т. с. 62-64.

3 класс

22.05.2020 г. 1 урок: 09.00 — 09.30 ч. – 3 класс. Литературное чтение

Тема урока: Проверим себя и оценим свои достижения по разделу: «Зарубежная литература».

Домашнее задание:  С. 215, т. с. 90-94.

22.05.2020 г. 2 урок: 09.45 — 10.15 ч. – 3 класс. Окружающий мир

Тема урока: Проверим себя.

Домашнее задание: С. 164-170, т. с. 96.

22.05.2020 г. 4 урок: 11.15 — 11.45 ч. – 3 класс. Русский язык

Тема урока: Р. р. Обучающее изложение.

Домашнее задание:  С. 140-141, упр. 265.

6 класс

22.05.2020 г. 4 урок: 11.15 — 11.45 ч. – 6 класс. Русский язык

Тема урока: Синтаксический разбор простого и сложного предложения.

Домашнее задание: §89, упр. 4, 5.

22.05.2020 г. 6 урок: 12.45 — 13.15 ч. – 6 класс. Литература

Тема урока: А. де Сент-Экзюпери. «Маленький принц».  Вечные истины в сказке.

Домашнее задание: С. 250-265, задания 1, 5.

 

12.05.2020 г. (вторник)

2 класс

12.05.2020 г. 1 урок: 09.00 — 09.30 ч. – 2 класс. Русский язык

Тема урока: Повторение по теме: «Предложение».

Домашнее задание: С. 118, упр. 198.

12.05.2020 г. 2 урок: 09.45 — 10.15 ч. – 2 класс. Литературное чтение

Тема урока: Песенки «Сюзон и мотылёк», «Знают мамы, знают дети».

Домашнее задание: С. 179-181, выразительно читать, ответить на вопросы.

12.05.2020 г. 4 урок: 11.15 — 11.45 ч. – 2 класс. Математика

Тема урока: Закрепление. Решение примеров изученных видов.

Домашнее задание: С. 95 (устно), с. 96, № 2, 4, повторить таблицу на 2, 3.

12.05.2020 г. 5 урок: 12.00 — 12.30 ч. – 2 класс. Технология

Тема урока: Способы поиска информации. Поиск информации в Интернете. Правила набора текста.

Домашнее задание: С. 90, ищем информацию в Интернете.

3 класс

12.05.2020 г. 1 урок: 09.00 — 09.30 ч. – 3 класс. Литературное чтение

Тема урока: Г. Остер «Как получаются легенды». Что такое легенда. Легенды своей семьи, своего дома, своего города.

Домашнее задание: С. 184-186, читать, задания выполнить, т. с. 86.

12.05.2020 г. 3 урок: 10.30 — 11.00 ч. – 3 класс. Математика

Тема урока: Знакомство с калькулятором. Закрепление изученного.

Домашнее задание: С. 97-98, № 2, 3, т. с. 62-63.

12.05.2020 г. 4 урок: 11.15 — 11.45 ч. – 3 класс. Технология

Тема урока: Кукольный театр.  Проект: «Готовим спектакль». Пальчиковые куклы.

Домашнее задание: С. 130-131, повторить.

12.05.2020 г. 5 урок: 12.00 — 12.30 ч. – 3 класс. Русский язык

Тема урока: Обобщение знаний о глаголе.

Домашнее задание: С. 128, упр. 234.

6 класс

 12.05.2020 г. 2 урок: 09.45 — 10.15 ч. – 6 класс. Русский язык

Тема урока: Простое предложение.

Домашнее задание: §84, упр. 587.

 12.05.2020 г. 6 урок: 12.45 — 13.15 ч. – 6 класс. Литература

Тема урока: М.де Сервантес «Дон Кихот» Пародия на рыцарские романы. Нравственный смысл романа.

Домашнее задание:  С. 218-220, читать.

13.05.2020 г. (среда)

2 класс

13.05.2020 г. 1 урок: 09.00 — 09.30 ч. – 2 класс. Математика

Тема урока: Решение примеров и задач изученных видов.

Домашнее задание:  С. 97, № 9, 10, т. с. 58-59.

13.05.2020 г. 2 урок: 09.45 — 10.15 ч. – 2 класс. Русский язык

Тема урока: Повторение по теме: «Слово».

Домашнее задание: С. 122, упр.  207, р. т. с. 59.

13.05.2020 г. 3 урок: 10.30 — 11.00 ч. – 2 класс. Родная литература

Тема урока: Люблю природу русскую. Здравствуй, чудесное лето!

Домашнее задание: Читать произведения о лете.

13.05.2020 г. 4 урок: 11.15 — 11.45 ч. – 2 класс. Окружающий мир

Тема урока: Путешествие по планете.

Домашнее задание:  С. 114-117, т. с. 53-56.

3 класс

13.05.2020 г. 1 урок: 09.00 — 09.30 ч. – 3 класс. Русский язык

Тема урока: Проверочная работа № 5 на тему: «Глагол».

Домашнее задание: С. 130, упр. 4, 8.

13.05.2020 г. 2 урок: 09.45 — 10.15 ч. – 3 класс. Родная литература

Тема урока: Мы одной планеты дети.

Домашнее задание: Произведения о детях.

13.05.2020 г. 3 урок: 10.30 — 11.00 ч. – 3 класс. Окружающий мир

Тема урока: По Франции и Великобритании. Великобритания.

Домашнее задание: С. 138-141, т. с. 80-86. 

13.05.2020 г. 5 урок: 12.00 — 12.30 ч. – 3 класс. Математика

Тема урока: Повторение пройденного «Что узнали. Чему научились». Алгоритм деления.

Домашнее задание:  С. 99, № 5, 9.

6 класс

13.05.2020 г. 4 урок: 11.15 — 11.45 ч. – 6 класс. Русский язык

Тема урока: Грамматическая основа.

Домашнее задание: §84, упр. 588.

13.05.2020 г. 6 урок: 12.45 — 13.15 ч. – 6 класс. Родная литература

Тема урока: В.К. Железников. Повесть  «Чучело». Проблема детской жестокости в современном мире.

Домашнее задание: В.К. Железников. Повесть  «Чучело», читать, пересказ. 

14.05.2020 г. (четверг)

2 класс

14.05.2020 г. 1 урок: 09.00 — 09.30 ч. – 2 класс. Русский язык

Тема урока: Повторение по теме: «Части речи».

Домашнее задание: С. 124, упр. 212.

14.05.2020 г. 2 урок: 09.45 — 10.15 ч. – 2 класс. Математика

Тема урока: Устная нумерация чисел в пределах 100.

Домашнее задание: С. 98, № 15, 16, т. с. 60-61, таблица на 2, 3. 

14.05.2020 г. 5 урок: 12.00 — 12.30 ч. – 2 класс. Литературное чтение

Тема урока: Ш. Перро «Кот в сапогах».

Домашнее задание: С. 182-188, читать.

3 класс

14.05.2020 г. 1 урок: 09.00 — 09.30 ч. – 3 класс. Математика

Тема урока: Табличное умножение и деление. Обобщение. Решение задач.

Домашнее задание: С. 100, № 10, 12, т. с. 64-65.

14.05.2020 г. 4 урок: 11.15 — 11.45 ч. – 3 класс. Литературное чтение

Тема урока: Р. Сеф «Весёлые стихи». Выразительное чтение.

Домашнее задание:  С. 186-188, выразительно читать, задания выполнить.

14.05.2020 г. 5 урок: 12.00 — 12.30 ч. – 3 класс. Русский язык

Тема урока: Обобщение и систематизация изученного о частях речи.

Домашнее задание: С. 131-132, упр. 239.

6 класс

14.05.2020 г. 3 урок: 10.30 — 11.00 ч. – 6 класс. Русский язык

Тема урока: Р/р. Подготовка к написанию сочинения-описания  картины

А. Куинджи «Березовая роща» (упр. 591-592).

Домашнее задание: С.  143, упр. 591-592, составить черновой вариант сочинения.

14.05.2020 г. 4 урок: 11.15 — 11.45 ч. – 6 класс. Русский язык

Тема урока: Р/р. Написание сочинения-описания  картины А. Куинджи «Березовая роща» (упр. 591-592).

Домашнее задание: С. 143, упр. 592, написать сочинение.

15.05.2020 г. (пятница)

2 класс

15.05.2020 г. 1 урок: 09.00 — 09.30 ч. – 2 класс. Русский язык

Тема урока: Повторение по теме: «Правописание частей речи».

Домашнее задание: С. 125, упр. 214, р. т. с. 60.

15.05.2020 г. 2 урок: 09.45 — 10.15 ч. – 2 класс. Литературное чтение

Тема урока: Ш. Перро «Кот в сапогах».

Домашнее задание: С. 189-193, читать, пересказ, т. с.  88-89.

15.05.2020 г. 3 урок: 10.30 — 11.00 ч. – 2 класс. Окружающий мир

Тема урока: Путешествие по материкам.

Домашнее задание: С. 118-123, т. с. 57-58.

3 класс

15.05.2020 г. 1 урок: 09.00 — 09.30 ч. – 3 класс. Литературное чтение

Тема урока: «Храбрый Персей». Отражение мифологических представлений людей в древнегреческом мифе.

Домашнее задание: С. 190-194, читать.

15.05.2020 г. 2 урок: 09.45 — 10.15 ч. – 3 класс. Окружающий мир

Тема урока: На юге Европы.

Домашнее задание: 142-148, т. с. 86-90. 

15.05.2020 г. 4 урок: 11.15 — 11.45 ч. – 3 класс. Русский язык

Тема урока: Обобщение и систематизация изученного о частях речи. Закрепление.

Домашнее задание:  С. 132, упр. 240.

6 класс

15.05.2020 г. 4 урок: 11.15 — 11.45 ч. – 6 класс. Русский язык

Тема урока: Порядок слов в предложении.

Домашнее задание: §85, упр. 597 (3 столбик).

15.05.2020 г. 6 урок: 12.45 — 13.15 ч. – 6 класс. Литература

Тема урока: Ф.Шиллер. Баллада «Перчатка». Проблемы благородства, достоинства и чести. Нравственные проблемы баллады.

Домашнее задание: С. 221-227, выразительно читать, вопр. 1-4, с. 227.

 

06.05.2020 г. (среда)

2 класс

06.05.2020 г. 1 урок: 09.00 — 09.30 ч. – 2 класс. Математика

Тема урока: Деление на 3. Закрепление.

Домашнее задание: С. 93, №3, №6, №9 (внизу), выучить таблицу на 3, повторить на 2.

06.05.2020 г. 2 урок: 09.45 — 10.15 ч. – 2 класс. Русский язык

Тема урока: Проверочная работа № 8 по теме: «Предлог».

Домашнее задание: С. 113, упр. 2, 3, 4, т. с. 54.

06.05.2020 г. 3 урок: 10.30 — 11.00 ч. – 2 класс. Родной язык

Тема урока: Последовательность предложений в тексте.

Домашнее задание: П. т. с. 58.

06.05.2020 г. 4 урок: 11.15 — 11.45 ч. – 2 класс. Окружающий мир

Тема урока: Московский Кремль.

Домашнее задание: С. 102-107, т. с. 46-49.

3 класс

06.05.2020 г. 1 урок: 09.00 — 09.30 ч. – 3 класс. Русский язык

Тема урока: Правописание частицы НЕ с глаголом. Закрепление.

Домашнее задание: С. 125, упр. 227.

06.05.2020 г. 2 урок: 09.45 — 10.15 ч. – 3 класс. Родной язык

Тема урока: Образные выражения в тексте.

Домашнее задание: П. т. с. 78.

06.05.2020 г. 3 урок: 10.30 — 11.00 ч. – 3 класс. Окружающий мир

Тема урока: В центре Европы.

Домашнее задание: С. 125-131, т. с. 76-79.

06.05.2020 г. 5 урок: 12.00 — 12.30 ч. – 3 класс. Математика

Тема урока: Приём письменного деления. Алгоритм деления.

Домашнее задание: С. 93-94, №2, №4, т. с. 60.

6 класс

06.05.2020 г. 4 урок: 11.15 — 11.45 ч. – 6 класс. Русский язык

Тема урока: Контроль правописания гласных в суффиксах глаголов ЫВА/-ИВА и –ОВА/-ЕВА, Л. Повторение темы «Глагол».

Домашнее задание: §80, упр. 572.

06.05.2020 г. 6 урок: 12.45 — 13.15 ч. – 6 класс. Родной язык

Тема урока: Повторение темы «Глагол».

Домашнее задание: Русский язык, с. 136-137, выполнить.

07.05.2020 г. (четверг)

2 класс

07.05.2020 г. 1 урок: 09.00 — 09.30 ч. – 2 класс. Русский язык

Тема урока: Повторение по теме: «Текст».

Домашнее задание: С. 116, упр. 194.

07.05.2020 г. 2 урок: 09.45 — 10.15 ч. – 2 класс. Математика

Тема урока: Повторение пройденного «Что узнали. Чему научились».

Домашнее задание: С. 94, №1, 9, 10, т. с. 57.

07.05.2020 г. 5 урок: 12.00 — 12.30 ч. – 2 класс. Литературное чтение

Тема урока: Знакомство с разделом: «Литература зарубежных стран».

Домашнее задание: С. 172-173, читать, ответить на вопросы, т. с. 87.

3 класс

07.05.2020 г. 1 урок: 09.00 — 09.30 ч. – 3 класс. Математика

Тема урока: Приём письменного деления. Проверка деления.

Домашнее задание: С. 95, №2, 5, (внизу №8), т. с. 61.

07.05.2020 г. 4 урок: 11.15 — 11.45 ч. – 3 класс. Литературное чтение

Тема урока: Ю. Ермолаев «Проговорился», «Воспитатели». Вопросы и ответы по содержанию. Пересказ.

Домашнее задание: С. 179-183, читать, отвечать на вопросы, т. с. 85.

07.05.2020 г. 5 урок: 12.00 — 12.30 ч. – 3 класс. Русский язык

Тема урока: Обобщение знаний о глаголе. Морфологический разбор глагола.

Домашнее задание: С. 126, (обратите внимание!), упр. 229.

6 класс

07.05.2020 г. 3 урок: 10.30 — 11.00 ч. – 6 класс. Русский язык

Тема урока: Р/р. Подготовка к написанию рассказа о событии.

Домашнее задание: §81, с. 132-135, прочитать.

07.05.2020 г. 4 урок: 11.15 — 11.45 ч. – 6 класс. Русский язык

Тема урока: Р/р. Написание рассказа о событии.

Домашнее задание: Написать рассказ о событии из своей жизни.

08.05.2020 г. (пятница)

2 класс

08.05.2020 г. 1 урок: 09.00 — 09.30 ч. – 2 класс. Русский язык

Тема урока: Р. р. Сочинение по репродукции картины И.И. Шишкина «Утро в сосновом бору».

Домашнее задание: С. 117, упр. 195, написать сочинение.

08.05.2020 г. 2 урок: 09.45 — 10.15 ч. – 2 класс. Литературное чтение

Тема урока: Американская и английские народные песенки.

Домашнее задание: С. 174-178, выразительно читать. 

08.05.2020 г. 3 урок: 10.30 — 11.00 ч. – 2 класс. Окружающий мир

Тема урока: Город на Неве.

Домашнее задание: С.108-113, т. с. 49-52.

3 класс

08.05.2020 г. 1 урок: 09.00 — 09.30 ч. – 3 класс. Литературное чтение

Тема урока: Г. Остер «Вредные советы». Создание собственного сборника добрых советов.

Домашнее задание: С. 183-184, читать, выполнить задания, т. с. 85.

08.05.2020 г. 2 урок: 09.45 — 10.15 ч. – 3 класс. Окружающий мир

Тема урока: По Франции и Великобритании. Франция.

Домашнее задание: С. 132-137, т. с. 80-86.

08.05.2020 г. 4 урок: 11.15 — 11.45 ч. – 3 класс. Русский язык

Тема урока: Глагол. Обобщение знаний о глаголе.

Домашнее задание: С. 127, упр. 233, т. с. 75.

6 класс

08.05.2020 г. 4 урок: 11.15 — 11.45 ч. – 6 класс. Русский язык

Тема урока: Основные единицы синтаксиса.

Домашнее задание: §83, с. 138-139, правило, упр. 581.

08.05.2020 г. 6 урок: 12.45 — 13.15 ч. – 6 класс. Литература

Тема урока: Гомеровский эпос. Гомер «Илиада». Изображение героев и героические подвиги в «Илиаде». Описание щита Ахиллеса: сцены войны и мирной жизни. Гомер. «Одиссея». Борьба Одиссея, характер и его поступки.

Домашнее задание: С. 188-216, выразительно читать.

27.04.2020 г. (понедельник)

2 класс

27.04.2020 г. 1 урок: 09.00 — 09.30 ч. – 2 класс. Литературное чтение

Тема урока: В.Ю. Драгунский «Тайное становится явным».

Домашнее задание: С. 161-167, читать, ответить на вопросы, т. с. 84.

27.04.2020 г. 2 урок: 09.45 — 10.15 ч. – 2 класс. Русский язык

Тема урока: Проверочная работа № 7 по теме «Местоимение».

Домашнее задание: С. 107, упр. 2-5, т. с. 51.

27.04.2020 г. 3 урок: 10.30 — 11.00 ч. – 2 класс. Математика

Тема урока: Повторение пройденного «Что узнали. Чему научились».

Домашнее задание: С. 88, № 5, 6, повторить таблицу на 2, т. с. 54.

27.04.2020 г. 4 урок: 11.15 — 11.45 ч. – 2 класс. ИЗО

Тема урока: Ритм пятен.

Домашнее задание: С. 132-133, нарисовать облака, стаю птиц.

3 класс

27.04.2020 г. 1 урок: 09.00 — 09.30 ч. – 3 класс. Литературное чтение

Тема урока: Знакомство с названием раздела: «По страницам детских журналов». Прогнозирование содержания раздела.

Домашнее задание: С. 174, читать.

27.04.2020 г. 2 урок: 09.45 — 10.15 ч. – 3 класс. Русский язык

Тема урока: Р. р. Выборочное подробное изложение повествовательного текста по опорным словам и самостоятельно составленному плану.

Домашнее задание: С. 120, упр. 213.

27.04.2020 г. 3 урок: 10.30 — 11.00 ч. – 3 класс. Математика

Тема урока: Приёмы письменного умножения на однозначное число.

Домашнее задание: С. 88, №1, №2, №6 (внизу), т. с. 56.

27.04.2020 г. 4 урок: 11.15 — 11.45 ч. – 3 класс. ИЗО

Тема урока: Картина – портрет. Автопортрет.

Домашнее задание: С. 123-125, автопортрет.

6 класс

 27.04.2020 г. 5 урок: 12.00 — 12.30 ч. – 6 класс. Русский язык

Тема урока: Безличные глаголы.

Домашнее задание: §78, упр. 562.

27.04.2020 г. 6 урок: 12.45 — 13.15 ч. – 6 класс. Литература

Тема урока: Мифы Древней Греции. «Подвиги Геракла». Анализ подвигов.

Домашнее задание: С. 177-183, задания с. 183-185, пересказ.

28.04.2020 г. (вторник)

2 класс

28.04.2020 г. 1 урок: 09.00 — 09.30 ч. – 2 класс. Русский язык

Тема урока: Предлог. Роль предлогов в речи.

Домашнее задание: С. 108-109, правило, упр. 186, т. с. 52.

28.04.2020 г. 2 урок: 09.45 — 10.15 ч. – 2 класс. Литературное чтение

Тема урока: В.Ю. Драгунский «Тайное становится явным». Характер героев.

Домашнее задание: С. 161-167, читать, пересказывать.

28.04.2020 г. 4 урок: 11.15 — 11.45 ч. – 2 класс. Математика

Тема урока: Умножение числа 3. Умножение на 3.

Домашнее задание: С. 90, таблица, № 2, №6, т. с. 55.

28.04.2020 г. 5 урок: 12.00 — 12.30 ч. – 2 класс. Технология

Тема урока: Книгопечатание.

Домашнее задание: С. 86-88, сделать книжку-малышку или книжку-ширму. 

3 класс

28.04.2020 г. 1 урок: 09.00 — 09.30 ч. – 3 класс. Литературное чтение

Тема урока: «Мурзилка» и «Весёлые картинки» — самые старые детские журналы.

Домашнее задание: С. 175-178, читать.

28.04.2020 г. 3 урок: 10.30 — 11.00 ч. – 3 класс. Математика

Тема урока: Приёмы письменного умножения на однозначное число. Алгоритм умножения.

Домашнее задание: С. 89, №1, №2, т. с. 57.

28.04.2020 г. 4 урок: 11.15 — 11.45 ч. – 3 класс. Технология

Тема урока: Почта.

Домашнее задание: С. 128-129, открытка 9 Мая.

28.04.2020 г. 5 урок: 12.00 — 12.30 ч. – 3 класс. Русский язык

Тема урока: Род глаголов в прошедшем времени. Родовые окончания глаголов (-а, -о).

Домашнее задание: С. 121-122, правило, упр. 216, т. с. 72. 

6 класс

 28.04.2020 г. 2 урок: 09.45 — 10.15 ч. – 6 класс. Русский язык

Тема урока: Безличные глаголы. Употребление в речи.

Домашнее задание: §78, упр. 563.

 28.04.2020 г. 6 урок: 12.45 — 13.15 ч. – 6 класс. Литература

Тема урока: Геродот. «Легенда об Арионе». Сопоставительный анализ.

Домашнее задание: С. 185-187, читать, задания.

 29.04.2020 г. (среда)

2 класс

29.04.2020 г. 1 урок: 09.00 — 09.30 ч. – 2 класс. Математика

Тема урока: Приём умножения числа 3.

Домашнее задание: С. 91, таблица, №1, №6, №7, т. с. 56.

29.04.2020 г. 2 урок: 09.45 — 10.15 ч. – 2 класс. Русский язык

Тема урока: Раздельное написание предлогов со словами.

Домашнее задание: С. 110-111, правило, упр. 189, т. с. 53.

29.04.2020 г. 3 урок: 10.30 — 11.00 ч. – 2 класс. Родная литература

Тема урока: Из детских журналов.

Домашнее задание: Прочитать произведения из детских журналов.

29.04.2020 г. 4 урок: 11.15 — 11.45 ч. – 2 класс. Окружающий мир

Тема урока: Путешествия по Москве.

Домашнее задание: С. 98-101, т. с. 43-46.

3 класс

29.04.2020 г. 1 урок: 09.00 — 09.30 ч. – 3 класс. Русский язык

Тема урока: Род глаголов. Р. р. Составление предложений и текста.

Домашнее задание: С. 123, упр. 221, т. с. 73.

29.04.2020 г. 2 урок: 09.45 — 10.15 ч. – 3 класс. Родная литература

Тема урока: Маленькие друзья.

Домашнее задание: Кого ты считаешь другом? Нарисуй. 

29.04.2020 г. 3 урок: 10.30 — 11.00 ч. – 3 класс. Окружающий мир

Тема урока: Что такое Бенилюкс.

Домашнее задание: С. 118-124, т. с. 73-75.

29.04.2020 г. 5 урок: 12.00 — 12.30 ч. – 3 класс. Математика

Тема урока: Приёмы письменного умножения на однозначное число. Закрепление.

Домашнее задание: С. 90, №1, №2, №4, т. с. 58.

6 класс

29.04.2020 г. 4 урок: 11.15 — 11.45 ч. – 6 класс. Русский язык

Тема урока: Морфологический разбор глагола.

Домашнее задание:  §79, упр. 567.

29.04.2020 г. 6 урок: 12.45 — 13.15 ч. – 6 класс. Родная литература

Тема урока: В.К. Железников. Повесть «Чучело». Нравственные уроки книги.

Домашнее задание:  В.К. Железников. Повесть «Чучело», читать, пересказ.

30.04.2020 г. (четверг)

2 класс

30.04.2020 г. 1 урок: 09.00 — 09.30 ч. – 2 класс. Русский язык

Тема урока: Р. р. Восстановление деформированного повествовательного текста.  Наши проекты. Проект: «В словари – за частями речи!».

Домашнее задание: С. 112, упр. 192. С. 114-115, проект. 

30.04.2020 г. 2 урок: 09.45 — 10.15 ч. – 2 класс. Математика   

Тема урока: Деление на 3.

Домашнее задание: С. 92, №2, №3, выучить таблицу на 3, повторить на 2. 

30.04.2020 г. 5 урок: 12.00 — 12.30 ч. – 2 класс. Литературное чтение

Тема урока: Обобщение по разделу: «И в шутку и всерьёз».

Домашнее задание: С. 168-170, т. с. 85-86.

3 класс

30.04.2020 г. 1 урок: 09.00 — 09.30 ч. – 3 класс. Математика

Тема урока: Приём письменного деления на однозначное  число.

Домашнее задание: С. 92, №1, №4, №5, т. с. 59.

30.04.2020 г. 4 урок: 11.15 — 11.45 ч. – 3 класс. Литературное чтение

Тема урока: По страницам журналов для детей. Л. Кассиль «Отметки Риммы Лебедевой».

Домашнее задание: С. 175-178, пересказ, задание 2. 

30.04.2020 г. 5 урок: 12.00 — 12.30 ч. – 3 класс. Русский язык

Тема урока: Правописание частицы НЕ с глаголом.

Домашнее задание: С. 124, правило, упр. 224, т. с. 74.

6 класс

30.04.2020 г. 3 урок: 10.30 — 11.00 ч. – 6 класс. Русский язык

Тема урока: Правописание гласных в суффиксах глаголов ЫВА/-ИВА и –ОВА/-ЕВА, Л. Изучение правила.

Домашнее задание: §80, правило.

30.04.2020 г. 4 урок: 11.15 — 11.45 ч. – 6 класс. Русский язык

Тема урока: Закрепление правописания гласных в суффиксах глаголов ЫВА/-ИВА и –ОВА/-ЕВА, Л.

Домашнее задание: §80, упр. 569.

 

20.04.2020 г. (понедельник)

2 класс

20.04.2020 г. 1 урок: 09.00 — 09.30 ч. – 2 класс. Литературное чтение

Тема урока: Э.Н. Успенский «Чебурашка».

Домашнее задание: С. 139-144, читать, ответить на вопросы, т. с. 78-81.

20.04.2020 г. 2 урок: 09.45 — 10.15 ч. – 2 класс. Русский язык

Тема урока: Текст-описание и роль прилагательных в нём.

Домашнее задание: С. 95-96, устно, правило, упр. 167, т. с. 48.

20.04.2020 г. 3 урок: 10.30 — 11.00 ч. – 2 класс. Математика

Тема урока: Умножение числа 2. Умножение на 2.

Домашнее задание: С. 80, № 1, 2, 4, 5, т. с. 53.

20.04.2020 г. 4 урок: 11.15 — 11.45 ч. – 2 класс. ИЗО

Тема урока: Что такое ритм линий? Характер линий.

Домашнее задание: С. 136-139, нарисуй весенние ручьи, весенние ветки разных деревьев.

3 класс

20.04.2020 г. 1 урок: 09.00 — 09.30 ч. – 3 класс. Литературное чтение

Тема урока: М.М. Зощенко «Золотые слова». Особенности юмористического рассказа.

Домашнее задание: С. 144-153, читать, пересказ, вопрос 2.

20.04.2020 г. 2 урок: 09.45 — 10.15 ч. – 3 класс. Русский язык

Тема урока: Число глаголов. Изменение глаголов по числам.  

Домашнее задание: С. 109, правило, с. 110, упр. 191, т. с. 67-68.

20.04.2020 г. 3 урок: 10.30 — 11.00 ч. – 3 класс. Математика

Тема урока: Приёмы устного умножения и деления.

Домашнее задание: С. 80 (устно), с. 82, № 2, 5.

20.04.2020 г. 4 урок: 11.15 — 11.45 ч. – 3 класс. ИЗО

Тема урока: Картина – портрет.

Домашнее задание: С. 120-122. Создание портрета кого-либо из дорогих, хорошо знакомых людей.

6 класс

 20.04.2020 г. 5 урок: 12.00 — 12.30 ч. – 6 класс. Русский язык

Тема урока: Повелительное наклонение.

Домашнее задание: § 76, упр. 543 (6 предложений).

20.04.2020 г. 6 урок: 12.45 — 13.15 ч. – 6 класс. Литература

Тема урока: Из литературы народов России.  Родина в стихотворениях Г. Тукая: «Родная деревня», «Книга».

Домашнее задание: С. 169-172, выучить наизусть стихотворение «Книга», задания на стр. 172.

21.04.2020 г. (вторник)

2 класс

21.04.2020 г. 1 урок: 09.00 — 09.30 ч. – 2 класс. Русский язык

Тема урока: Р. р. Составление текста-описания по репродукции картины Ф.П. Толстого «Букет цветов, бабочка и птичка».

Домашнее задание: С. 98, упр. 170, записать текст-описание картины.

21.04.2020 г. 2 урок: 09.45 — 10.15 ч. – 2 класс. Литературное чтение

Тема урока: Э.Н. Успенский «Если был бы я девчонкой…», «Над нашей квартирой», «Память».

Домашнее задание: С. 144-149, выразительно читать, одно наизусть, т. с. 81-82.

21.04.2020 г. 4 урок: 11.15 — 11.45 ч. – 2 класс. Математика

Тема урока: Приём умножения числа 2.

Домашнее задание: С. 81, № 2, № 6, с. 82, № 1, № 5, таблицу на 2 выучить. 

21.04.2020 г. 5 урок: 12.00 — 12.30 ч. – 2 класс. Технология

Тема урока: Флюгер, его назначение, конструктивные особенности, использование. Работа с фольгой.

Домашнее задание: С. 84, флюгер.

3 класс

21.04.2020 г. 1 урок: 09.00 — 09.30 ч. – 3 класс. Литературное чтение

Тема урока: М.М. Зощенко «Великие путешественники». Главная мысль произведения.

Домашнее задание: С. 154-164, читать, пересказывать, задание 7.

21.04.2020 г. 3 урок: 10.30 — 11.00 ч. – 3 класс. Математика

Тема урока: Приёмы устного умножения и деления. Закрепление.

Домашнее задание: С. 83, № 1, 2, 4, т. с. 54. 

21.04.2020 г. 4 урок: 11.15 — 11.45 ч. – 3 класс. Технология

Тема урока: Переплётная мастерская. Изделие: «Переплётные работы».

Домашнее задание: С. 126-127, ремонт книг. 

21.04.2020 г. 5 урок: 12.00 — 12.30 ч. – 3 класс. Русский язык

Тема урока: Времена глаголов.

Домашнее задание: С. 111-113, правило, упр. 199, т. с. 69.

6 класс

 21.04.2020 г. 2 урок: 09.45 — 10.15 ч. – 6 класс. Русский язык

Тема урока: Образование повелительного наклонения.

Домашнее задание: § 76, упр. 546.

 21.04.2020 г. 6 урок: 12.45 — 13.15 ч. – 6 класс. Литература

Тема урока: К. Кулиев. «Когда на меня навалилась беда», «Каким бы малым не был мой народ…».

Домашнее задание: С. 172-175, выразительно читать.

 22.04.2020 г. (среда)

2 класс

22.04.2020 г. 1 урок: 09.00 — 09.30 ч. – 2 класс. Математика

Тема урока: Деление на 2.

Домашнее задание: С. 83, № 2, № 3, внизу, с. 84, № 2, № 3, таблицу на 2 выучить.

22.04.2020 г. 2 урок: 09.45 — 10.15 ч. – 2 класс. Русский язык

Тема урока: Местоимение как часть речи.

Домашнее задание: С. 100-102, устно, правило, упр. 172, упр. 175, т. с. 49.

22.04.2020 г. 3 урок: 10.30 — 11.00 ч. – 2 класс. Родной язык

Тема урока: Заглавие текста. Подбор заголовков к предложенным текстам.

Домашнее задание: П. т. с. 57.

22.04.2020 г. 4 урок: 11.15 — 11.45 ч. – 2 класс. Окружающий мир

Тема урока: Россия на карте.

Домашнее задание: С. 90-95, т. с. 38-41. 

3 класс

22.04.2020 г. 1 урок: 09.00 — 09.30 ч. – 3 класс. Русский язык

Тема урока: Изменение глаголов по временам.

Домашнее задание: С. 114-115, правило (обратите внимание!), упр. 202, 203, т. с. 70.

22.04.2020 г. 2 урок: 09.45 — 10.15 ч. – 3 класс. Родной язык

Тема урока: Текст, его тема и основная мысль.

Домашнее задание: П. т. с. 77.

22.04.2020 г. 3 урок: 10.30 — 11.00 ч. – 3 класс. Окружающий мир

Тема урока: Наши ближайшие соседи.

Домашнее задание: С. 100-105, т. с. 62-66. 

22.04.2020 г. 5 урок: 12.00 — 12.30 ч. – 3 класс. Математика

Тема урока: Приёмы устного умножения и деления. Обобщение и закрепление изученного.

Домашнее задание: С. 84, № 1, 2, 4, т. с. 55.

6 класс

22.04.2020 г. 4 урок: 11.15 — 11.45 ч. – 6 класс. Русский язык

Тема урока: Р/р. Подготовка к созданию текста – инструкции. Создание текста – инструкции.

Домашнее задание: С. 120, упр. 550-552 (устно). Составить инструкцию (письменно). 

22.04.2020 г. 6 урок: 12.45 — 13.15 ч. – 6 класс. Родной язык

Тема урока: Научное сообщение (устный ответ). Содержание и строение учебного сообщения. Устное выступление.

Домашнее задание: Подготовить учебное сообщение «Способы выражения побуждения». Рус. язык упр. 549 (устно).

23.04.2020 г. (четверг)

2 класс

23.04.2020 г. 1 урок: 09.00 — 09.30 ч. – 2 класс. Русский язык

Тема урока: Р. р. Составление текста по рисунку из предложений с нарушенной последовательностью повествования.

Домашнее задание: С. 103-104, упр. 176, упр. 177.

23.04.2020 г. 2 урок: 09.45 — 10.15 ч. – 2 класс. Математика

Тема урока: Закрепление. Умножение и деление. Странички для любознательных.

Домашнее задание: С. 85, № 2, № 7, № 8, с. 86-87, таблицу на 2 выучить.

23.04.2020 г. 5 урок: 12.00 — 12.30 ч. – 2 класс. Литературное чтение

Тема урока: Стихи В. Берестова, И. Токмаковой.

Домашнее задание: С. 150-154, выразительно читать, т. с. 83.

3 класс

23.04.2020 г. 1 урок: 09.00 — 09.30 ч. – 3 класс. Математика

Тема урока: Виды треугольников: прямоугольный, тупоугольный, остроугольный.

Домашнее задание: С. 85, № 1, 4, с. 86, № 3. 

23.04.2020 г. 4 урок: 11.15 — 11.45 ч. – 3 класс. Литературное чтение

Тема урока: Н.Н. Носов «Федина задача». Особенности юмористического рассказа.

Домашнее задание: С. 164-169, читать, задание 1, т. с. 81.

23.04.2020 г. 5 урок: 12.00 — 12.30 ч. – 3 класс. Русский язык

Тема урока: Изменение глаголов по временам. Закрепление.

Домашнее задание: С. 116-117, упр. 209, т. с. 71.

6 класс

23.04.2020 г. 3 урок: 10.30 — 11.00 ч. – 6 класс. Русский язык

Тема урока: Написание форм повелительного наклонения.

Домашнее задание: § 76, повторить.

23.04.2020 г. 4 урок: 11.15 — 11.45 ч. – 6 класс. Русский язык

Тема урока: Употребление форм повелительного наклонения.

Домашнее задание: § 76, упр. 548.

24.04.2020 г. (пятница)

2 класс

24.04.2020 г. 1 урок: 09.00 — 09.30 ч. – 2 класс. Русский язык

Тема урока: Р. р. Текст-рассуждение. Работа с текстом.

Домашнее задание: С. 105-106, упр. 180, списать, т. с. 50.

24.04.2020 г. 2 урок: 09.45 — 10.15 ч. – 2 класс. Литературное чтение

Тема урока: Г.Б. Остер «Будем знакомы».

Домашнее задание: С. 155-160, читать, пересказывать.

24.04.2020 г. 3 урок: 10.30 — 11.00 ч. – 2 класс. Окружающий мир

Тема урока: Проект «Города России».

Домашнее задание: С. 96-97, т. с. 41-43, проект.

3 класс

24.04.2020 г. 1 урок: 09.00 — 09.30 ч. – 3 класс. Литературное чтение

Тема урока: Н. Носов «Телефон». Анализ заголовка. Проверим себя и оценим свои достижения по разделу: «Собирай по ягодке — наберёшь кузовок».

Домашнее задание: С. 170-172, читать, т. с. 82. 

24.04.2020 г. 2 урок: 09.45 — 10.15 ч. – 3 класс. Окружающий мир

Тема урока: На севере Европы.

Домашнее задание: С. 108-117, т. с. 67-72. 

24.04.2020 г. 4 урок: 11.15 — 11.45 ч. – 3 класс. Русский язык

Тема урока: Время глаголов.

Домашнее задание: С. 118-119, упр. 212.

6 класс

 24.04.2020 г. 4 урок: 11.15 — 11.45 ч. – 6 класс. Русский язык

Тема урока: Употребление наклонений глагола.

Домашнее задание: § 77, упр. 556.

24.04.2020 г. 6 урок: 12.45 — 13.15 ч. – 6 класс. Литература

Тема урока: Мифы Древней Греции. «Подвиги Геракла».

Домашнее задание: С. 176-183, читать.

 

13.04.2020 г. (понедельник)

2 класс

13.04.2020 г. 1 урок: 09.00 — 09.30 ч. – 2 класс. Литературное чтение

Тема урока: Обобщение по разделу: «Люблю природу русскую. Весна». Домашнее задание: С. 122 — 126, выразительно читать, выполнить задание 5.

13.04.2020 г. 2 урок: 09.45 — 10.15 ч. – 2 класс. Русский язык

Тема урока: Имя прилагательное. Единственное и множественное число имён прилагательных. Домашнее задание: С.92 правило, с.93 упр.159, т. с. 47.

13.04.2020 г. 3 урок: 10.30 — 11.00 ч. – 2 класс. Математика

Тема урока: Связь между компонентами и результатом умножения. Домашнее задание: С. 72, № 1, № 6, внизу, с. 73, № 1, № 3, внизу, т. с. 49.

13.04.2020 г. 4 урок: 11.15 — 11.45 ч. – 2 класс. ИЗО

Тема урока: Тихие и звонкие цвета. Домашнее задание: С. 130-131, изобразить весеннюю землю, пробуждающуюся от зимнего сна.

3 класс

13.04.2020 г. 1 урок: 09.00 — 09.30 ч. – 3 класс. Литературное чтение

Тема урока: Б.В. Шергин «Собирай по ягодке -наберёшь кузовок». Соотнесение пословицы и содержания произведения. Домашнее задание: С. 124-128, читать, пересказ.

13.04.2020 г. 2 урок: 09.45 — 10.15 ч. – 3 класс. Русский язык

Тема урока: Глагол. Значение и употребление в речи. Домашнее задание: С. 101, правило, с. 102, упр. 172, т. с. 62.

13.04.2020 г. 3 урок: 10.30 — 11.00 ч. – 3 класс. Математика

Тема урока: Приёмы письменных вычислений: алгоритм вычитания трёхзначных чисел. Домашнее задание: С. 72, № 2, 3, 4, 6, внизу. Т. с. 51.

13.04.2020 г. 4 урок: 11.15 — 11.45 ч. – 3 класс. ИЗО

Тема урока:  Картина – особый мир. Картина-пейзаж. Домашнее задание: С. 110-119. Изображение пейзажа по представлению

6 класс

 13.04.2020 г. 5 урок: 12.00 — 12.30 ч. – 6 класс. Русский язык

Тема урока: Возвратные глаголы. Домашнее задание: § 72-73, упр. 521.

13.04.2020 г. 6 урок: 12.45 — 13.15 ч. – 6 класс. Литература

Тема урока: Родная природа в русской поэзии 20 века. А.А. Блок, С.А. Есенин, А.А. Ахматова. Домашнее задание: С. 158-164, выразительно  читать, 1 стихотворение наизусть (по выбору).

14.04.2020 г. (вторник)

2 класс

14.04.2020 г. 1 урок: 09.00 — 09.30 ч. – 2 класс. Русский язык

Тема урока: Единственное и множественное число имён прилагательных. Домашнее задание: С.92 правило, с.93 упр.160

14.04.2020 г. 2 урок: 09.45 — 10.15 ч. – 2 класс. Литературное чтение

Тема урока: Знакомство с разделом «И в шутку и всерьёз». Домашнее задание: С. 128-129, читать, отв. на вопросы, п. т. с. 76-77.

14.04.2020 г. 4 урок: 11.15 — 11.45 ч. – 2 класс. Математика

Тема урока: Приём умножения и деления на 10. Домашнее задание: С. 74, № 1, 3, С. 75, № 2, 5, т. с. 50.

14.04.2020 г. 5 урок: 12.00 — 12.30 ч. – 2 класс. Технология

Тема урока: Использование ветра. Работа с бумагой. Моделирование.  Домашнее задание: Ветряная мельница.

3 класс

14.04.2020 г. 1 урок: 09.00 — 09.30 ч. – 3 класс. Литературное чтение

Тема урока: А.П. Платонов «Цветок на земле». Особенности речи героев. Домашнее задание: С. 129-135, читать, задание 7.

14.04.2020 г. 3 урок: 10.30 — 11.00 ч. – 3 класс. Математика

Тема урока: Виды треугольников: разносторонний, равнобедренный, равносторонний. Домашнее задание: С. 73, № 1, 3, с. 74, № 1, 3, т. с. 52.

14.04.2020 г. 4 урок: 11.15 — 11.45 ч. – 3 класс. Технология

Тема урока: Воздушный шар. Практическая работа №9 «Человек и воздух». Домашнее задание: С. 122-124. Изделия: «Воздушный шар», «Композиция «Клоун»».

14.04.2020 г. 5 урок: 12.00 — 12.30 ч. – 3 класс. Русский язык

Тема урока: Число. Изменение глаголов по числам. Домашнее задание: С. 103, упр. 176. Т. с. 63.

6 класс

 14.04.2020 г. 2 урок: 09.45 — 10.15 ч. – 6 класс. Русский язык

Тема урока: Наклонение глагола. Домашнее задание: § 74, упр. 525.

 14.04.2020 г. 6 урок: 12.45 — 13.15 ч. – 6 класс. Литература

Тема урока: Человек и природа в «тихой» лирике Н. М. Рубцова. Стихотворения «Звезда полей», «Листья осенние», «В горнице».  Домашнее задание: С. 165-167, анализ стихотворения «Звезда полей».

 15.04.2020 г. (среда)

2 класс

15.04.2020 г. 1 урок: 09.00 — 09.30 ч. – 2 класс. Математика

Тема урока: Задачи на нахождение неизвестного третьего слагаемого.  Домашнее задание: С.76, № 3, внизу, С.77, № 2, 3,  т. с. 51.

15.04.2020 г. 2 урок: 09.45 — 10.15 ч. – 2 класс. Русский язык

Тема урока: Изменение имён прилагательных по числам. Домашнее задание: С.94 упр.161

15.04.2020 г. 3 урок: 10.30 — 11.00 ч. – 2 класс. Родная литература

Тема урока: Люблю природу русскую. Идёт весна. Домашнее задание: Выучить стихотворение о весне.

15.04.2020 г. 4 урок: 11.15 — 11.45 ч. – 2 класс. Окружающий мир

Тема урока: Экскурсия №3 «В гости к весне». Домашнее задание: С. 86 – 87, т. с. 36-37.

3 класс

15.04.2020 г. 1 урок: 09.00 — 09.30 ч. – 3 класс. Русский язык

Тема урока: Глагол. Р. р. Составление текста по сюжетным рисункам. Домашнее задание: С. 105, упр. 180.

15.04.2020 г. 2 урок: 09.45 — 10.15 ч. – 3 класс. Родная литература

Тема урока: Дружба во всяком деле помощник. Домашнее задание: Читать рассказы о дружбе.

15.04.2020 г. 3 урок: 10.30 — 11.00 ч. – 3 класс. Окружающий мир

Тема урока: Города Золотого кольца и их достопримечательности. Ярославль, Кострома, Иваново, Суздаль, Владимир. Домашнее задание: С. 90-97, т. с. 56-59.

15.04.2020 г. 5 урок: 12.00 — 12.30 ч. – 3 класс. Математика

Тема урока: «Странички для любознательных». Задания творческого и поискового характера: логические задачи. Домашнее задание: С. 75, с. 76, № 1, 2, с. 77, № 6, 7.

6 класс

15.04.2020 г. 4 урок: 11.15 — 11.45 ч. – 6 класс. Русский язык

Тема урока: Изъявительное наклонение. Домашнее задание: § 74, упр. 533.

15.04.2020 г. 6 урок: 12.45 — 13.15 ч. – 6 класс. Родная литература

Тема урока: Кир Булычёв.  («Девочка, с которой ничего не случится», «Путешествие Алисы», «День рождения Алисы»). Фантастические рассказы для детей. Тема мира и гармонии.

Домашнее задание: Прочитать повесть  В.К. Железников  «Чучело».

16.04.2020 г. (четверг)

2 класс

16.04.2020 г. 1 урок: 09.00 — 09.30 ч. – 2 класс. Русский язык

Тема урока: Обобщение знаний о имени прилагательном. Домашнее задание: С.94 упр.162

16.04.2020 г. 2 урок: 09.45 — 10.15 ч. – 2 класс. Математика

Тема урока: Проверочная работа №3 «Проверим себя и оценим свои достижения» (тестовая форма). Домашнее задание: С.71 (устно), с. 78 выполнить, т. с. 52.

16.04.2020 г. 4 урок: 11.15 — 11.45 ч. – 2 класс. Музыка

Тема урока: Звучит нестареющий Моцарт. Симфония №40. Увертюра. Домашнее задание: С.98-103. Нарисовать рисунок к произведению.

16.04.2020 г. 5 урок: 12.00 — 12.30 ч. – 2 класс. Литературное чтение

Тема урока: Б.В. Заходер «Товарищам детям», «Что красивей всего?»  Домашнее задание: С. 130-133, выраз. читать, отв. на вопросы, п.т. с.77-78.

3 класс

16.04.2020 г. 1 урок: 09.00 — 09.30 ч. – 3 класс. Математика

Тема урока: «Что узнали. Чему научились». Решение задач изученных видов. Домашнее задание: С. 78-79, № 11, 13, 16, 19, т. с. 53.

16.04.2020 г. 3 урок: 10.30 — 11.00 ч. – 3 класс. Музыка

Тема урока: «Героическая». Призыв к мужеству. Вторая часть симфонии. Финал симфонии. Домашнее задание: С. 102-105.

16.04.2020 г. 4 урок: 11.15 — 11.45 ч. – 3 класс. Литературное чтение

Тема урока: А.П. Платонов «Цветок на земле». Чтение по ролям. Домашнее задание: С. 136,  задание 8.

16.04.2020 г. 5 урок: 12.00 — 12.30 ч. – 3 класс. Русский язык

Тема урока: Формы глагола. Начальная форма глагола. Домашнее задание: С. 106,  правило, 107,  упр. 184,  т. с. 64-65.

6 класс

16.04.2020 г. 3 урок: 10.30 — 11.00 ч. – 6 класс. Русский язык

Тема урока: Р/р. Подготовка к написанию сочинения-рассуждения Домашнее задание: (упр 540).

16.04.2020 г. 4 урок: 11.15 — 11.45 ч. – 6 класс. Русский язык

Тема урока: Р/р. Написание сочинения-рассуждения Домашнее задание: (упр 540).

17.04.2020 г. (пятница)

2 класс

17.04.2020 г. 1 урок: 09.00 — 09.30 ч. – 2 класс. Русский язык

Тема урока: Проверочная работа № 6 по теме «Имя прилагательное». Домашнее задание: С. 99, упр. 2, 3.

17.04.2020 г. 2 урок: 09.45 — 10.15 ч. – 2 класс. Литературное чтение

Тема урока: Б.В. Заходер «Песенки Винни-Пуха». Домашнее задание: С. 134-138, выр. читать.

17.04.2020 г. 3 урок: 10.30 — 11.00 ч. – 2 класс. Окружающий мир

Тема урока: В гости к весне. Домашнее задание: С. 86 – 89, Рабочая тетрадь,  с.36-39..

3 класс

17.04.2020 г. 1 урок: 09.00 — 09.30 ч. – 3 класс. Литературное чтение

Тема урока: А.П. Платонов «Ещё мама». Особенности речи героев. Чтение по ролям. Домашнее задание: С. 137-143, читать.

17.04.2020 г. 2 урок: 09.45 — 10.15 ч. – 3 класс. Окружающий мир

Тема урока: Проект: «Музей путешествий». Домашнее задание: С. 98-99, т. с. 60-61.

17.04.2020 г. 4 урок: 11.15 — 11.45 ч. – 3 класс. Русский язык

Тема урока: Глагольные вопросы что делать? что сделать? Домашнее задание: С. 108, упр. 188, т. с. 66.

6 класс

 17.04.2020 г. 4 урок: 11.15 — 11.45 ч. – 6 класс. Русский язык

Тема урока: Условное наклонение. Домашнее задание: § 75, упр. 538.

17.04.2020 г. 6 урок: 12.45 — 13.15 ч. – 6 класс. Литература

Тема урока: Р.Р. Письменные ответы на проблемные вопросы. Анализ лирического стихотворения.  Домашнее задание: Написать сочинение.

 

06.04.2020

2 класс

  1. Литературное чтение — тема урока » И.А. Бунин  «Матери»                             Домашнее задание: с. 117-118 выразительное чтение
  2. Русский язык — тема урока «Имя прилагательное как часть речи»                                   Домашнее задание- с. 86, правило упр. 151
  3. Математика- тема урока «Прием деления, основанный на связи  между компонентами и результатом умножения»      Домашнее задание: с. 72, №5,6
  4. Искусство (ИЗО)- Учебник с.124-129.       Домашнее задание:  нарисовать букет цветов

3 класс

  1. Литературное чтение  — тема урока- Е.А. Благинина «Кукушка», «Котенок» (выразительное чтение)                                                                                 https://yandex.ru/video/preview/?filmId=9206148377402815618&text=%D0%B8%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA+%D0%B5.+%D0%91%D0%BB%D0%B0%D0%B3%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%BD%D0%B0        Домашнее задание с. 118-119 выразительное чтение
  2. Русский язык — тема урока  «Личные местоимения»https://resh.edu.ru/subject/lesson/5286/start/201166/рабочая тетрадь с.59 упр. ,учебник (В.П. Канакина) с.97 упр.159
  3. Математика — тема урока » Приёмы устных вычислений»https://resh.edu.ru/subject/lesson/6231/start/218210/рабочая тетрадь с.47-48
  4. Изо  тема урока «Музей в жизни города»Нарисовать уголок музея

6 класс

5. Русский язык- тема «Глагол как часть речи»     Домашнее задание: параграф 70, упр 497 

6. Литература — тема » В.М. Шукшин. Рассказ «Срезал» особенности шукшинских героев- правдоискателей, праведников» https://resh.edu.ru/subject/lesson/7061/

Прочитать рассказы «Критики», «»Чудики», «Срезал», пересказ стр. 157, задание 2

07.04.2020

2 класс

  1. Русский язык — Синтаксическая функция имени прилагательного в предложении»https://resh.edu.ru/subject/lesson/5341/start/220457/ с. 91 упр 157
  2. Литературное чтение  А.Н. Плещеев » В бурю» https://resh.edu.ru/subject/lesson/5070/  с. 119, читать
  3. Немецкий язык 
  4. Математика  — Прием умножения  на 10  https://resh.edu.ru/subject/lesson/4304/start/213931/       с.73 №7,8
  5. Технология — Рукодельная мастерская цветы                                                       домашнее задание               Изготовить цветы

3 класс

  1. Литературное чтение — Наши проекты «Праздник поэзии» с.120-121 
  2. Немецкий язык
  3. Математика -Приёмы устных вычислений вида 260+310, 670-140-https://mosobr.tv/release/7959 с.69      №5-7
  4. Технология- Вертолетная площадка — с 116-122 
  5. Русский язык  Род местоимений 3-го лица единственного числа   с. 95 упр.162

6 класс

2. Русский язык — Морфологические признаки глаголов—  Параграф 70 упр 496

6. Литература Ф. Искандер «Тринадцатый подвиг Геракла»- с. 140-156

08.04.2020

2 класс

  1. Математика  — Задачи с величинами : цена, количество, стоимость— с. 74 №5,6
  2. Русский язык -Имена прилагательные близкие и противоречивые по значению» с. 91, упр 156
  3. Родной язык — Смысловое единство предложений в тексте»- составить текст
  4. Окружающий мир —Формы земной поверхности— с. 78-81, р. т. с. 32-33
  5. Физическая культура

3 класс

  1. Русский язык — Морфологический разбор местоимения-с. 96 упр 165
  2. Родной язык — Типы текстов (повествование, описание, рассуждение)- работа по карточке. Определить тип текста
  3. Окружающий мир — Золотое кольцо России — слава и гордость страны- с. 85-86
  4. Физическая культура
  5. Математика- Приемы письменных вычислений— с. 70 № 7

6 класс

Русский язык — Совершенный и несовершенный вид глагола- параграф 71 упр 503

Родной язык Учебно- научный стиль. Словарная статья, ее строение- записать словарную статью

09.04.2020

2 класс

  1. Русский язык — Связь имен прилагательных с именем существительными— с. 90, упр 155

2. Математика —Задачи на нахождение неизвестного третьего слагаемого— с. 75 № 6

3. Немецкий язык

4. Музыка

5. Литературное чтение Е.А. Благинина «Посидим в тишине»— с. 119-120 выучить наизусть

3 класс

  1. Математика «Приемы письменных вычислений»- с. 71. №5
  2. Немецкий язык
  3. Музыка
  4. Литературное чтение » Проверим себя и оценим свои достижения по разделу «Поэтическая тетрадь» с. 122, задание 5,6
  5. Русский язык «Местоимение. Обобщение. Р.Р. Составление письма»- с .97 упр 168

6  класс

Русский язык

3.Закрепление по теме «Совершенный и несовершенный вид глагола»- параграф 71 упр 509

4. Разноспрягаемые глаголы  — параграф 72, упр 512

10.04.2020

2 класс

  1. Русский язык -Значение и употребление в речи имен прилагательных- тест в р.т с. 46
  2. Литературное чтение Э.Э Мошковская «Я маму обидел..»-с. 120-121 наизусть
  3. Окружающий мир- Водные богатства— с. 82-85, р.т. с. 34-35
  4. физическая культура

3 класс

  1. Литературное чтение «Знакомство с название раздела «Собирай по ягодке- наберешь кузовок»- с. 123-128 читать
  2. Окружающий мир «Города Золотого кольца и их достопримечательности»- с. 87-89, т.с. 54-55
  3. Физическая культура
  4. Русский язык- Проверочная работа №4 по теме «Местоимение»- с. 98

6 класс

Русский язык — Переходные и неперходные глаголы— параграф 73, упр. 518

Литература-Ф. Искандер «Тринадцатый подвиг Геракла»- с. 140-156, художественный пересказ

 

 

Урок по окружающему миру для 1 класса  на тему:»Как зимой помочь птицам?

Системно- деятельностный подход в обучении младших школьников

Исследовательский проект «Зеленый друг»

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *